|
|
|
|
Kolmeteistkümnes
Murdumine, laserid, ... Ja helist saagu valgus.
Hea, et kolmapäeval.
|
|
Teematalgud: valguse murdumine
Põhikooli 8.klassi füüsika õppekava teemad e-õpikus:
Sellelt lingilt näeb kõiki neid teemasid koos.
|
|
|
Vana kontrolltöö
Kolimise, remondi või mööbli nihutamisega tuleb mõnikord kapi alt või põrandaliistu tagant välja paberitükk, mis võib äratada armsaid mälestusi aastakümnete tagant.
Lugema ...
|
|
|
Päev, mil õpilased kooli ei tule
Aeg-ajalt korraldatakse koolitööd internetis nn e-õppepäevadena. HTG-s võtsid õpilased viimatisel e-õppepäeval ette töölehe funktsioonidest, st uurisid füüüsika ja matemaatika kokkupuutepunkte.
Lugema ...
Muide, e-õpik laseb otsida ka valemeid. Näiteks otsisõna kiirus annab sellise valemilehe. Saab ka valemeid uurida.
|
|
|
Tasa sõuad ...
Raketiteadus näeb üldiselt ette kosmoselaevade kiirendamise põlemisel saadud gaasijoaga. Ioonmootor kiirendab kosmosetehnikat sarnaselt, aga sellest saadav jõud on väga väike. Siiski, kui on piisavalt aeg kiirust koguda, võib tulemuseks olla midagi üsna muljetavaldavat.
Lugema...
|
|
|
Laseri leiutamisloost
Laserite leiutamisloos on küllaga põnevust ja dramatismi. Pakume lugemiseks Henn Käämbre selleteemalise kirjatüki, mis omal ajal ilmus õpiku Aatom, molekul, kristall õpetajaraamatus.
Lugema ...
Soovitame ka meelde tuletada laseri tööpõhimõte. Selleks sobib juba mainitud Henn Käämbre õpik.
|
|
|
Kuidas tuleks hüüda, et tõepoolest valgust saaks?
Mis te ütleksite, kui mullid vedelikus hakkaksid ühtäkki valgust kiirgama? Frenzel ja Schultes nägid sellist valgust 1934.a. Kölni Ülikoolis sonareid katsetades. Tõsi küll, lisaks veele on vaja ka võimsat ultraheliallikat. Aga valgust kiirgavad mullid on tõepoolest olemas ja nähtust on hakatud nimetama sonoluminestsentsiks.
Lugema...
|
|
|
Õpetajad räägivad
Sel korral on kõnetoolis TÜ koolifüüsika keskuse assistent ja Kanepi Gümnaasiumi füüsika õpetaja Kristel Uiboupin.
Lugema ...
|
|
|
Eesti II koolide teadusteatrite festival
Novembri keskel toimus Viljandi Gümnaasiumis teine koolide teadusteatrite festival. Kaks päeva, kaheksa kooli. Kõik kes nägid räägivad, et oli ilus üritus.
Selge see, et noori südamega asja kallal olevaid inimesi on alati tore vaadata. Erakordseks teeb ürituse see, et etenduste tase oli märkimisväärne, ei mingit hinnaalandust või lati alt läbi jooksmist. Kõike näinud Teadusbussi ja AHHAA esindajatest koosnev žürii ei olnud kiitusega kitsid.
Mis on loo moraal? Kindlasti see, et huvitavad katsed kui õpilasprojekt võib osutuda heaks ja elujõuliseks mõtteks. Kas see on ka märk sellest, et mõnda asja ikkagi on võimalik muidu stabiilsel haridusmaastikul projektipõhiselt muuta, see jäägu igaühe enda otsustada.
Pilte vaatama ...
|
|
|
|
|
|
|
|
